Ich kenne das Feld Wissenschaft aus 20 Jahren Erfahrung, vom Hiwi bis zur Vertretungsprofessur. Trotz Erfolgen kenne ich als Quereinsteigerin einige der Herausforderungen beim Arbeiten und Schreiben, die aus Unsicherheiten entstehen. Andere darin zu unterstützen, mit diesen Herausforderungen umzugehen, ist eines meiner zentralen Anliegen.
Wenig hat mich in den letzten Jahren so nachhaltig beeindruckt wie die Wirkung einer Haltung aus Empathie und Bescheidenheit in der Begleitung von Arbeiten und Lernen. Eine Haltung, die mich heute leitet. Dazu bringe ich über 15 Jahre Erfahrung in der Beratung von Künstler*innen und Studierenden in Arbeitsorganisation und Konzeptentwicklung als freischaffende Dramaturgin und Wissenschaftlerin mit.
Als Dramaturgin und in der universitären Lehre habe ich Formate entwickelt, um komplexe Konzepte wie u.a. des Feedbacks erfahrbar und reflektierbar zu machen. Diese Experimentierfreude setze ich ein, um Angebote passgenau für Qualifizierungsprogramme und einen wirksamen Alltagstransfer zu gestalten.
Als Tänzerin bin ich darin ausgebildet, in Hochleistungsdynamiken souverän und gelassen zu bleiben. Als Tanzwissenschaftlerin habe ich gelernt, körperliche Prozesse zu verbalisieren. Körper verstehe ich als Orte von Wissensproduktion, denen kreatives Veränderungspotenzial innewohnt. Ich nutze (hypno-)systemische und sportwissenschaftlich fundierte Ansätze sowie Embodiment, um körperliche Fähigkeiten der Emotionsregulation und Selbstführung (wieder) zu entdecken.
